|
СОЦИОЛОГИЯ
Педагогические аспекты в социальной работе
Рекомендуемый список использованной литературы2. Антонян Ю.М. Образование и преступление // Высшее образование сегодня. 2002. № 1. 3. Белкин А.С. Отклонения в поведении школьников. Свердловск, 1973. 4. Белкин А.С. Ситуация успеха. Как ее создавать. М., 1991. 5. Бердяев Н.А. О самоубийстве. М., 1992. 6. Василькова Ю.В. Социальная педагогика. М., 1999. 7. Вроно Е. Несчастливые дети — трудные родители. М., 1997. 8. Воронов В. Что нужно знать о молодежной субкультуре // Воспитание школьников. 2001. № 1—2. 9. Выготский Л.С. Педагогическая психология. М., 1995. 10. Герасимов В.Н. Основы превентивной педагогики. М., 1995. 11. Дементьева И.Ф. Приемная семья — институт защиты детства. М., 2000. 12. Детков М.Г. Тюрьмы, лагеря и колонии России. М., 1999. 13. Дементьева И. Работа школы с детьми группы риска // Воспитание школьников. 2002. № 7. 14. Дерехлеева Н. Анкеты для родителей и учащихся // Воспитание школьников. 2002. № 2. 15. Дети и бизнес // Школьные технологии. 2002. № 1. 16. Куличенко P.M. Профессиональное становление социального педагога. М., 1998. 17. Капустина 3. О проектировании и моделировании деятельности социального педагога в образовательном учреждении // Воспитание школьников. 2002. № 2. 18. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. М., 1977. 19. Макаренко А.С. Собрание сочинений: В 7 т. М., 1987. 20. Методика и технология работы социального педагога/Под ред. М.А. Галагузовой, Л.В. Мардахаевой. М., 2002. 21. Мустаева Ф.А. Социальная педагогика. М., 2003. 22. Мудрик А.В. Социальная педагогика. М., 1999. 23. Никитенко Е. Родительское собрание на тему: «Мой дом — моя семья» // Воспитание школьников. 2002. № 1. 24. Никитина В. Наболевшие вопросы детского движения // Воспитание школьников. 2002. № 2—4. 25. Новокшонова ГА. Особенности социально-педагогической работы с многодетной семьей. М., 1997. 26. Олиференко Л.Я. и др. Социально-педагогическая поддержка детей группы риска. М., 2002. 27. Прутченков А.С. Технология подготовки и реализации социального проекта // Школьные технологии. 2002. № 2. 28. Пятаков Е. Мифы о наркомании // Воспитание школьников. 2002. № 7—8. 29. Покровский Е.А. Детские игры. М., 1997. 30. Российская Федерация. Федеральный закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» // Вестник образования. 2000. № 6. 31. Российская Федерация. Федеральный закон «О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» // Официальные документы в образовании. 2002. № 15. 32. Российская Федерация. Правительство. О федеральной целевой программе «Дети России» на 2003—2006 годы: Постановление // Официальные документы в образовании. 2002. № 31. 33. Романовская С. Использование игры в социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями // Воспитание школьников. 2002. № 8. 34. Социальная педагогика: Учеб. пособие для студентов вузов / Под ред. ВА. Никитина. М., 2000. 35. Социальная педагогика: Курс лекций / Под общ. ред. МА Галагузовой. М., 2000. 36. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями: психолого-педагогические аспекты. М., 2000. 37. Специальная педагогика: Учеб. пособие для студентов вузов /Л. И. Аксенова, Б. А. Архипов и др.; Под ред. М.Н. Назаровой. М., 2000. 38. Торохтий B.C. Основы психолого-педагогического обеспечения социально-педагогической работы с семьей. М., 2000. 39. Фрисман И.И. Разноцветный мир детства: Детские общественные организации. М., 1999. 40. Фрадкин Ф.А. Лекции по истории отечественной педагогики. М., 1992. 41. Фрадкин Ф.А., Малинин Г.А. Воспитательная система СТ. Шацкого. М., 1993. 42. Чепурных Е. Преодоление социального сиротства в России в современных условиях // Народное образование. 2001. № 7. 43. Шадриков В.Д. Способности человека. М., 1997. 44. Шацкий СТ. Педагогические сочинения: В 4 т. / Под ред. И.А. Каирова. М., 1964. 45. Ярская-Смирнова Е. Профессиональная этика социальной работы: Учебник. М., 1998.
Просмотров: 370 |
