ПСИХОЛОГИЯ

Введение в психологию (Под общ. ред. А.В. Петровского)

Содержание

Часть I. ПРЕДМЕТ И ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ

Глава 1. Исторический путь развития психологии (М.Г. Ярошевский)
1. Античная психология
2. Психологическая мысль Нового времени
3. Зарождение психологии как науки
4. Развитие экспериментальной и дифференциальной психологии
5. Основные психологические школы
6. Эволюция школ и направлений

Глава 2. Современная психология.  Ее предмет и место в системе наук (А.В. Петровский)
1. Предмет психологии
2. Психология и естествознание
3. Психология и научно-технический прогресс
4. Психология и педагогика
5. Место психологии в системе наук
6. Структура современной психологии
7. Понятие об общей психологии

Глава 3. Методы психологии (Л.А. Карпенко)
1. Субъективный метод
2. Объективный метод
3. Объективные методы исследования
4. Метод эксперимента
5. Измерения в психологии
6. Метод опроса
7. Проективные методы
8. Метод отраженной субъектности
9. Организация конкретного психологического исследования

Часть II. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ И СОСТОЯНИЯ

Глава 4. Ощущения (Т.П. Зинченко)
1. Понятие об ощущении
2. Общие закономерности ощущений

Глава 5. Восприятие (Б.П. Зинченко, Т.П. Зинченка)
1. Характеристика восприятия и его особенностей
2. Восприятие как действие
3. Восприятие пространства
4. Восприятие времени и движения

Глава 6. Память (Г.К. Середа)
1. Общее понятие о памяти
2. Виды памяти
3. Общая характеристика процессов памяти
4. Запоминание
5. Воспроизведение
6. Забывание и сохранение
7. Индивидуальные различия памяти

Глава 7. Мышление (А.В. Брушлинский)
1. Общая характеристика мышления
2. Мышление и решение задач
3. Виды мышления

Глава 8. Воображение (А.В. Петровский)
1. Понятие о воображении, его основных видах и процессах
2. Физиологические основы процессов воображения
3. Роль фантазии в игре детей и творчестве взрослых

Глава 9. Чувства (А.В. Петровский)
1. Определение чувств и их физиологические основы
2. Формы переживания чувств
3. Чувства и личность

Часть III. МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ПОНЯТИЯ ПСИХОЛОГИИ

Глава 10. Активность (А.В. Петровский, В.А. Петровский)
1. Внутренняя организация активности человека
2. Внешняя организация активности
3. Волевые действия

Глава 11. Общение (А.В. Петровский)
1. Понятие об общении
2. Общение как обмен информацией
3. Общение как межличностное взаимодействие
4. Общение как понимание людьми друг друга

Глава 12. Группы (А.В. Петровский)
1. Группы и их классификация
2. Высшая форма развития группы
3. Дифференциация в группах разного уровня развития
4. Интеграция в группах разного уровня развития
5. Ученические группы: психологические особенности работы педагога (М.Ю. Кондратьев)
6. Структура взаимоотношений в семье

Глава 13. Сознание (В.С. Мухина, А.В. Петровский)
1. Развитие психики в филогенезе
2. Возникновение сознания
3. Структура сознания и бессознательное в психике человека

Глава 14. Личность (А.В. Петровский)
1. Понятие о личности в психологии
2. Структура личности
3. Основные теории личности в зарубежной психологии
4. Направленность личности
5. Самосознание личности
6. Развитие личности

Часть IV. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЧЕЛОВЕКА

Глава 15. Темперамент (Н.С. Лейтес)
1. Общее понятие о темпераменте
2. Роль темперамента в трудовой и учебной деятельности
3. Темперамент и проблемы воспитания

Глава 16. Характер (А.В. Петровский)
1. Понятие о характере
2. Структура характера
3. Природа и проявления характера

Глава 17. Способности (А.В. Петровский)
1. Понятие о способностях
2. Структура способностей
3. Талант, его происхождение и структура
4. Природные предпосылки способностей и таланта
5. Формирование способностей

Литература

Асмолов А.Т. Личность как предмет психологичекого исследования. — М., 1984.
Андреева Г.М. Социальная психология. - М., 1988.
Блонский П.П. Избранные психологические произведения. — М., 1964.
Выготский Л.С. Собр. соч.: В 6 т. - М., 1982. - Т. 1, 2.
Давыдов В.В. Проблемы развивающегося обучения. - М, 1986.
Зинченко В.П., Моргунов Е.Б. Человек развивающийся: Очерки российской психологии. — М., 1994.
Леви-Брюль Л. Первобытное мышление. — М—Л., 1932.
Леонтьев АЛ. Избранные психологические произведения: В 2 т. - М., 1983.
Лурия А.Р. Мозг человека и психические процессы: В 2 ч. - М., 1963; 1970.
Павлов И.Л. Поли. собр. соч. 2-е изд. - М.-Л., 1951. - Т. 3. Кн. 1, 2.
Петровский А.В. Вопросы истории и теории психологии. - М., 1984.
Петровский А.В., Ярошевский M.I. История психологии. — М., 1994.
Петровский В А. Психология неадаптивной активности. - М, 1992.
Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка. — М.-Л., 1932.
Психология развивающейся личности / Под ред. А.В. Петровского. - М., 1987.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2 т. - М., 1989.
Сеченов И.М. Избр. философские и психологические произведения. - М., 1947.
Теплов Б.М. Проблемы индивидуальных различий. - М., 1961.
Фрейд 3. Лекции по введению в психоанализ. - М., 1989.
Ярошевский М.Г. Психология в XX столетии. 2-е изд. — М., 1974.

Просмотров: 1751